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“舍得”校长鄢秀惠:十年坚守 构建“折翼天使”家园

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发表于 2019-3-8 17:39:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

她,是大家口中的“舍得”校长,舍得金钱,舍得精力,舍得自己……离开繁华的小镇,她单枪匹马筹办起了永泰第一所特殊教育学校,为弱势群体、不幸家庭里的特殊孩子们,建起“折翼天使”的幸福家园。她就是永泰县特殊教育学校校长——鄢秀惠。

从2009年,特殊教育学校建校以来,时光的年轮已经缓缓转过十圈,十年如一日,她用校长的睿智、教师的本领、母亲的情怀,甘当特殊教育的守望者,为这群孩子撑起了一片晴朗的天空。她是旁人眼中的“傻”校长、学生眼中的亲人、教师眼里的大姐,她用自己的故事诠释着爱、责任和奉献。

家门口“抢”学生“绝不落下一个孩子”

开学第二周,鄢秀惠带着几个老师前往同安镇文漈村和白云乡寨里村,那里有她牵挂的两个学生。

鄢秀惠告诉我们,她经常去家长那里“抢”孩子,特别是学校刚成立的那段时间,由于家长不了解特殊教育,不敢把孩子交到她的手上,她就亲自到孩子们的家里做工作,和家长“抢”孩子,让他们有受教育的机会。

鄢秀惠说,今天要“抢”的两个孩子,她们家庭情况比较特别,父母均有不同程度的智障,每学期老师都要亲自去接她们回校上课。

“今年,我们学校增加了八个孩子,我们就发现这两个孩子还没到校,女孩子已经十二三岁了,如果继续留在家里,没有接受很好的教育,等到需要回到社会的时候,自己就无法独立生活。”鄢秀惠揪心地说。

车子沿着弯弯曲曲的山路一路前行,大概一个小时后,就到了朱菊香的家。看到校长来家里接孩子去上课,菊香的妈妈眼眶通红,发出含糊不清的哭声,但她还是为孩子收拾好回校的东西,没有阻止老师带孩子离开。

鄢秀惠说:“最初我来找学生的时候,孩子的妈妈看到我是要打我的,现在虽然她的妈妈很不舍,但是对我已经很信任了,愿意让女儿跟我走。”

接好朱菊香后,她们今天的行程却还没有结束。没来得及休息一下,鄢秀惠又马不停蹄的赶往白云乡去接另一个学生——黄巧华。

已经不是第一次来黄巧华家里,她们很快的就找到了黄巧华的房间,可孩子却不在,经过一番寻找,最后我们在一楼的后厅见到了黄巧华,乍看到这么多人,她显得有些羞涩。

为何在家长不愿意送孩子去学校的情况下,还那么坚持呢?

鄢秀惠告诉记者,这是她的责任,是特殊教育学校校长的责任,现在学校的条件逐渐完善,就应该让孩子们接受教育,将来和正常人一样生活,她的理念就是绝不落下一个孩子。“绝不落下一个孩子”,鄢秀惠是这么说的,也是这么做的。

艰辛办学 “傻”校长带来转变

2009年4月,永泰县“双高普九”验收之际,鄢秀惠从永泰县同安中心小学调至永泰县特殊教育学校当校长。她说,当时学校选址于此,遭到当地部分村民反对,有人担心这样的学校会坏了当地的风水。面对村民的阻拦、家长的不信任,鄢秀惠耐心做思想工作,用诚意打动他们,并且亲自走访家庭,和家长“抢”孩子。从办手续、修缮学校到完成招生指标,她只用了150天时间,学校顺利开学了,鄢秀惠也成了村民口中的“傻”校长、“舍得”校长。

当记者在学校里再见到朱菊香的时候,她穿着整齐的校服,坐在明亮的教室里,认真听老师讲课。而她只是这十年来鄢秀惠教育过学生的一个缩影,坚守特教十年,鄢秀惠“抢”来了很多学生,也送走了很多孩子,每个孩子都能够在这里实现人生的一次“蜕变”。

鄢秀惠说:“刚开始这些学生看见我都很害怕,但现在会帮我提包包、做事情,他们用这种方式表达对我的信任。”

有付出必然有收获,这些年来特教学校老师们的努力换来了一次次的惊喜。到如今,已经有20多个学生走出特殊教育学校,回归社会,回归家庭……可哪怕飞得再远,他们的现状依然牵动着校长的心,直至今日,他们仍保持着联系。

就在去接学生的路上,鄢秀惠接到一个无声电话,虽然没有声音,但她相信那就是她的学生打来的。她经常接到这样的无声电话,虽然只能听见呃、呃的声音,但她知道这是孩子们在跟她交流近况。

凝心聚力 情系学校

“校长对老师更像一个和蔼可亲的大姐姐,老师有什么困难都会跟她说,她都会及时的给我们解决,对孩子她就像妈妈一样的关怀,事事亲力亲为,生活上的困难,她都会及时的给予帮助。”这是特教老师蔡惠平对鄢秀惠的评价。

作为特殊教育学校的校长,鄢秀惠身上的压力从未减少,因为她是校长,需要为学校的发展殚精竭虑;因为她是“母亲”,需要为这些孩子撑起一片蓝天。虽然工作辛苦,但她的心里却始终有着满满的快乐,她已经把这些孩子的幸福当成了自己的幸福。

“我觉得在这个过程中,我们其实是在享受着工作带来的幸福,想想这些孩子需要我,就觉得一点都不辛苦了。”鄢秀惠说.

十年坚守,用爱为这些孩子撑起晴朗天空;坚守十年,用现在的付出为孩子们插上飞向未来的翅膀!鄢秀惠始终相信,每个生命都是一朵花,只要爱,就能看到微笑!



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