忌用7种方法教育女宝宝
误区1、教导她有礼貌且缄默寡言举止得体和缄默寡言之间有大相径庭，但是女孩子似乎都被推进了后者的范围。我们经常用“女孩是蜜糖是香料是一切美好的事物”来教导她成为一个“可人次儿”。我们用各种方式教导女孩要友善、避免一切抵触、不要省事他人次、要安于现状，这样才是一个讨人次喜欢的女孩。但是，这样会让女孩长大后不敢在课堂上及工作会议中发言，以免被视为不淑女。她们也不敢在职场上争取更高的薪水，由于不愿意得罪潜在雇主。
误区2、给她买性别颜色鲜明的玩具在她人次生的头三年只给她买粉红色的玩具，这样你的女儿可能会决议粉红色是她最喜欢的颜色，由于“那是女孩应该喜欢的”。研讨标明，这并不是天生的基因倾向，而是父母及社会要素所构成的。
在2009年的一份研讨中发现，31%的“女孩”玩具都强调仪容表面，其中包括塑料化装品和洋娃娃的裙子，而针对男孩的玩具则更多鼓舞发明性、探求性、竞争性以及处置问题的才干，而这些都是优秀员工和指导者所需求具备的。
误区3、只夸她漂亮的确，她是个心爱的娃娃，卷卷的。
马尾辫那么诱人次让你忍不住惊呼。但是她同时十分擅长阅读诗词，在堆叠复杂的枕头堡垒方面还是个建筑奇才，并能边唱歌边摹仿弹奏吉他。
我们生活在一个“外貌协会”的社会，她总有一天会明白表面很重要。但是假如家长能够开端对她不基于表面的成果中止鼓舞、认可，这样就传送了一个信息，也就是她的价值不由于表面而产生，也不会由于表面而终结。
误区4、让她置信“公主梦”公主文化鼓舞女孩让自己陷于紊乱的生活，而等候着白马王子突如其来，解救舜锡并给她的人次生带来意义和价值。
女孩会误以为只需吸收王子就万事俱备了。这会让女孩觉得她们自己无足轻重，没有价值，而只需依附男性才完好。
误区5、家里的膂力活都给爸爸做固然让男人次修理水龙头可能更容易，但是父母应该有认识去应战非典型性别分工的家务活，否则会让人次觉得女性比男性懦弱，女性永远是“被照看者”而不是“养家糊口的人次”。要向女孩展示妈妈也能够中止重要理财操作或修水龙头。
误区6、只让她和其他女孩玩研讨显现，划清界线各玩各的会招致男女构成两套不同的
社会技巧、处世作风和对人次生的希冀和偏好。
2011年秋天一份报告显现，女子学校的毕业生不但没有更有造诣，反而更会拘泥于性别的呆板印象。
所以，假如你女儿在学校里都和女孩玩，试着鼓舞她和男孩树立友谊，或约请男孩来参与女儿的华诞派对。她将明白，男孩能做到的一切她也能做到，以至比男孩做得更好。
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